Çocuklarında ‘Özgül Öğrenme Güçlüğü’ olduğunu düşünen öğrenci velilerine çocuk ergen ruh sağlığı uzmanına başvurmaları gerektiğini söyleyen Turgutlu İlçe Sağlık Müdürlüğünde Psikolog Büşra Akkaya: “Özgül Öğrenme Güçlüğü’ bir hastalık değil, öğrenmeyle ilgili zihinsel süreçlerde bir farklılıktır, herhangi bir tıbbi tedavisi bulunmamaktadır ve yaş ilerledikçe kaybolmaz. Çocuklar uygun müdahale programları ile desteklendiğinde öğrenme güçlüğü ile tanılanma olasılıkları büyük oranda azalmaktadır.” dedi.
TURGUTLU İlçe Sağlık Müdürlüğünde görevli genç psikolog Büşra Akkaya, 1-7 Kasım Disleksi Haftası kapsamında Cumhuriyet İlkokulu öğrencileri velilerine, özgül öğrenme güçlüğünün 3 farklı alt boyutu olan, okuma güçlüğü ile giden (disleksi), yazılı anlatım güçlüğü ile giden (disgrafi) ve sayısal güçlük ile giden (diskalkuli) konuları hakkında geniş bilgiler sundu.
Psikolog Büşra Akkaya yaptığı açıklamada: “Okumada yaşanan güçlük diğer öğrenme alanlarını da etkilediği için genel terim olarak öğrenme güçlüğü ‘disleksi’ olarak bilinmektedir. ‘Özgül Öğrenme Güçlüğü’ bir zeka geriliği değildir. Normal ya da normalin üzerinde zekâya sahip olan çocukların yaşıtlarıyla aynı zamanda ve aynı öğretim sistemi içerisinde eğitim almasına rağmen bazı özel akademik alanlarda (okuma, yazma, matematik) yaşına ve zekâsına uygun başarı gösterememesine bağlı görülen öğrenme güçlüğüdür. Özgül Öğrenme Güçlüğü olan çocuklar görsel uyaranları algılamakta da güçlük yaşadıkları için yazılanları tersinden okuyup yazma, P,D,B,G,H,Y,S,Z,U gibi harfleri yazarken karıştırma, sayıları karıştırma, yön ve zaman kavramlarını öğrenmede güçlük, eksik okuma, noktalama ve imla hatası yapma, yanlış ya da eksik yazı yazma, ip atlamakta ve bisiklete binmekte zorlanma vb. davranışlar sıklıkla görülmektedir.
Özgül Öğrenme Güçlüğü bir hastalık değil, öğrenmeyle ilgili zihinsel süreçlerde bir farklılıktır, herhangi bir tıbbi tedavisi bulunmamaktadır ve yaş ilerledikçe kaybolmaz. Çocuklar uygun müdahale programları ile desteklendiğinde öğrenme güçlüğü ile tanılanma olasılıkları büyük oranda azalmaktadır. Erken tanı çocuğun gelişimi ve okul başarısı için önem arz etmektedir. Erken tanılanması ve sonrasında da uygun şekilde eğitimle gerekli uyarlamaların yapılarak çocuğun bu durumdan en az şekilde etkilenmesi sağlanmalıdır. Özgül öğrenme güçlüğü eğitim sistemiyle yakından ilintili bir bozukluktur ve okul öncesi ya da ilköğretim döneminde tanı konmaktadır. Doğru tanı ve eğitim modelinin belirlenmesi için velilere ve öğretmenlere çocukların gelişim ve öğrenme süreçlerinin takibi konusunda büyük rol düşmektedir. Özgül Öğrenme Güçlüğü tanısı almış çocuklarla ebeveynler okulla eş zamanlı çalışmalar yapmalı, düzenli okuma saatleri ile tekrarlar arttırılmalı, yazı çalışmaları yapmalı, önemli yerlere dikkat etmesi için renkli kalemler ile belirtilmeli, sayılar oyunlarla sevdirilmeli, eğitim seviyesine ve öğrenme şekline uygun çalışmalarla pekiştirilmelidir. Bu süreçte çocuğun yapamadıkların ziyade yaptıklarına odaklanmak ve pekiştirmek önemlidir. Çocuğunuzda ‘Özgül Öğrenme Güçlüğü’ olduğunu düşünüyorsanız lütfen çocuk ergen ruh sağlığı uzmanına başvurunuz.” şeklinde konuştu.
Yorum ekle
